NIÑOS - ESQUEMAS, una ficha interactiva de EvaAndrade
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lunes, 7 de junio de 2021
lunes, 3 de mayo de 2021
Oleada de frutas en el cole
Buenos días, hoy comenzamos en el cole con el programa de frutas.
¡Qué suerte! ¿Verdad?
A lo largo de esta semana y de las siguientes, nos van a traer diferentes frutas para que podamos completar nuestros desayunos de una forma más saludable.
Os dejo unos cuantos videos que os ayudarán a conocer mejor la importancia de este grupo de alimentos.
* 1º Infantil
* 2º Infantil y 1º Primaria
* 2º, 3º y 4º Primaria
* 5º y 6º Primaria
lunes, 19 de abril de 2021
miércoles, 14 de abril de 2021
Ideas principales y secundarias
https://es.liveworksheets.com/ct465135ml
https://es.liveworksheets.com/df57995pt
Recuerda enviar tu tarea terminada a: pepacolecortes@gmail.com
jueves, 17 de diciembre de 2020
Así es como se lavan los dientes | Canciones infantiles | LittleBabyBum
Lavado de dientes Infantil y 1º Primaria
Cómo lavarse los dientes paso a paso - Lavado de dientes para niños
Lavado de dientes para niños de 2º de Primaria a 6º de primaria
miércoles, 18 de noviembre de 2020
SIGNOS DE PUNTUACIÓN
Signos de puntuación, una ficha interactiva de MelisaGN
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Los signos de puntuación, una ficha interactiva de mariajr
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viernes, 19 de junio de 2020
"CINE Y HELADO". TODOS LOS NIVELES.
¡¡Buenos días!!
Hoy es el último viernes de clase, así que no podíamos terminar sin proponeros nuestras dos cosas favoritas:
1. Hacer helados muy naturales. Son fáciles de hacer y podéis cambiar las fresas por cualquier otra fruta. Miráis el vídeo y pedís siempre un poco de ayuda a vuestros padres.
2. Ver una peli cortita (corto) chulísima. Se titula "La caja de los monstruos" y está llena de sorpresas. ¡¡Mejor que la veáis vosotros!!
Como siempre os aconsejamos verla con vuestros padres y comentarla.
Esperamos que os guste el plan. Recordad que nos alegra leer vuestros comentarios.
¡¡Buen "finde"!!
Hoy es el último viernes de clase, así que no podíamos terminar sin proponeros nuestras dos cosas favoritas:
1. Hacer helados muy naturales. Son fáciles de hacer y podéis cambiar las fresas por cualquier otra fruta. Miráis el vídeo y pedís siempre un poco de ayuda a vuestros padres.
2. Ver una peli cortita (corto) chulísima. Se titula "La caja de los monstruos" y está llena de sorpresas. ¡¡Mejor que la veáis vosotros!!
Como siempre os aconsejamos verla con vuestros padres y comentarla.
Esperamos que os guste el plan. Recordad que nos alegra leer vuestros comentarios.
¡¡Buen "finde"!!
jueves, 18 de junio de 2020
FUNCIONES EJECUTIVAS. NIVELES 2 y 3
Buenos días!!
Queda poquísimo para las vacaciones. Supongo que ya tenéis ganas, pero mientras tanto, seguimos compartiendo con vosotros estas fichas interactivas.
Recuerda:
1. Cuando termino la ficha, cliqueo en el rectángulo azul de ¡Terminado!
2. Si no está bien hecha, la vuelvo a repetir.
3. Si me parece que está bien, la envío al correo de mis maestras.
Pepa (pepacolecortes@gmail.com )
María (guichezma@gmail.com)
Queda poquísimo para las vacaciones. Supongo que ya tenéis ganas, pero mientras tanto, seguimos compartiendo con vosotros estas fichas interactivas.
Recuerda:
1. Cuando termino la ficha, cliqueo en el rectángulo azul de ¡Terminado!
2. Si no está bien hecha, la vuelvo a repetir.
3. Si me parece que está bien, la envío al correo de mis maestras.
Pepa (pepacolecortes@gmail.com )
María (guichezma@gmail.com)
Tarea5 funciones ejecutivas pri, una ficha interactiva de Elipt
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Tarea6 funciones ejecutivas pri, una ficha interactiva de Elipt
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Tarea6 funciones ejecutivas pri, una ficha interactiva de Elipt
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FUNCIONES EJECUTIVAS. NIVELES 1 y 2
Buenos días!!
Queda poquísimo para las vacaciones. Supongo que ya tenéis ganas, pero mientras tanto, seguimos compartiendo con vosotros estas fichas interactivas.
Recuerda:
1. Cuando termino la ficha, cliqueo en el rectángulo azul de ¡Terminado!
2. Si no está bien hecha, la vuelvo a repetir.
3. Si me parece que está bien, la envío al correo de mis maestras.
Pepa (pepacolecortes@gmail.com )
María (guichezma@gmail.com)
Queda poquísimo para las vacaciones. Supongo que ya tenéis ganas, pero mientras tanto, seguimos compartiendo con vosotros estas fichas interactivas.
Recuerda:
1. Cuando termino la ficha, cliqueo en el rectángulo azul de ¡Terminado!
2. Si no está bien hecha, la vuelvo a repetir.
3. Si me parece que está bien, la envío al correo de mis maestras.
Pepa (pepacolecortes@gmail.com )
María (guichezma@gmail.com)
Orientación espacial y funciones ejecutivas., una ficha interactiva de malvb
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martes, 16 de junio de 2020
ATENCIÓN. TODOS LOS NIVELES
Buenos días!!
Hoy os traemos unas fichas interactivas para mejorar la atención. Esperamos que os gusten.
Recuerda:
1. Cuando termino la ficha, cliqueo en el rectángulo azul de ¡Terminado!
2. Si no está bien hecha, la vuelvo a repetir.
3. Si me parece que está bien, la envío al correo de mis maestras.
Pepa (pepacolecortes@gmail.com )
María (guichezma@gmail.com)
Hoy os traemos unas fichas interactivas para mejorar la atención. Esperamos que os gusten.
Recuerda:
1. Cuando termino la ficha, cliqueo en el rectángulo azul de ¡Terminado!
2. Si no está bien hecha, la vuelvo a repetir.
3. Si me parece que está bien, la envío al correo de mis maestras.
Pepa (pepacolecortes@gmail.com )
María (guichezma@gmail.com)
Sigue el modelo (1), una ficha interactiva de ComienzaLaAventura_
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Sigue el modelo (4), una ficha interactiva de ComienzaLaAventura_
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Sigue el modelo (3), una ficha interactiva de ComienzaLaAventura_
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lunes, 15 de junio de 2020
COMPRENSIÓN LECTORA NIVEL 2 Y 3
¡¡Hola chic@s!!
Ya como queda poco para acabar el cole, os propongo una actividad fácil, rápida y divertida. Se trata de leer un texto corto y contestar a las preguntas.
Debajo os presento una ficha interactiva para este nivel.
1. Pincho en el enlace y me sale la ficha.
2. Cuando termino la ficha, pincho en el rectángulo azul de ¡Terminado!
3. Si no está bien hecha la vuelvo a repetir.
4. Si me parece que está bien, la envío al correo de mis maestras.
5.Nos alegra mucho leer vuestros comentarios.
Pepa(pepacolecortes@gmail.com ) María(guichezma@gmail.com)
Ya como queda poco para acabar el cole, os propongo una actividad fácil, rápida y divertida. Se trata de leer un texto corto y contestar a las preguntas.
Debajo os presento una ficha interactiva para este nivel.
1. Pincho en el enlace y me sale la ficha.
2. Cuando termino la ficha, pincho en el rectángulo azul de ¡Terminado!
3. Si no está bien hecha la vuelvo a repetir.
4. Si me parece que está bien, la envío al correo de mis maestras.
5.Nos alegra mucho leer vuestros comentarios.
Pepa(pepacolecortes@gmail.com ) María(guichezma@gmail.com)
Comprensión lectora: ballenas, una ficha interactiva de NATALIEALONSO
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COMPRENSIÓN LECTORA NIVEL 1 Y 2
¡¡Hola chic@s!!
Ya como queda poco para acabar el cole, os propongo una actividad fácil, rápida y divertida. Se trata de leer un texto corto y contestar a las preguntas.
Debajo os presento una ficha interactiva para este nivel.
1. Pincho en el enlace y me sale la ficha.
2. Cuando termino la ficha, pincho en el rectángulo azul de ¡Terminado!
3. Si no está bien hecha la vuelvo a repetir.
4. Si me parece que está bien, la envío al correo de mis maestras.
5.Nos alegra mucho leer vuestros comentarios.
Pepa(pepacolecortes@gmail.com ) María(guichezma@gmail.com)
Ya como queda poco para acabar el cole, os propongo una actividad fácil, rápida y divertida. Se trata de leer un texto corto y contestar a las preguntas.
Debajo os presento una ficha interactiva para este nivel.
1. Pincho en el enlace y me sale la ficha.
2. Cuando termino la ficha, pincho en el rectángulo azul de ¡Terminado!
3. Si no está bien hecha la vuelvo a repetir.
4. Si me parece que está bien, la envío al correo de mis maestras.
5.Nos alegra mucho leer vuestros comentarios.
Pepa(pepacolecortes@gmail.com ) María(guichezma@gmail.com)
La aventura del topo, una ficha interactiva de aruizmar
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viernes, 12 de junio de 2020
"CINE Y PALOMITAS DULCES". TODOS LOS NIVELES
¡¡Buenos días!!
Hoy es viernes y terminamos la semana, así que, como en otras ocasiones, os vamos a proponer dos cosillas diferentes:
1. Hacer palomitas "dulces". Os dejo dos formas de hacerlas. Son muy fáciles de hacer. Miráis el vídeo y pedís siempre un poco de ayuda a vuestros padres.
2. Ver una peli cortita (corto) chulísima. Cuenta la historia de una niña que... ¡¡Mejor que lo veáis vosotros!!
Podéis verla con vuestros padres y comentarla: ¿Qué le pasa a la niña?, ¿Por qué? ¿Es importante el esfuerzo? ...
Esperamos que os guste el plan. Recordad que nos alegra leer vuestros comentarios.
¡¡Buen "finde"!!
Hoy es viernes y terminamos la semana, así que, como en otras ocasiones, os vamos a proponer dos cosillas diferentes:
1. Hacer palomitas "dulces". Os dejo dos formas de hacerlas. Son muy fáciles de hacer. Miráis el vídeo y pedís siempre un poco de ayuda a vuestros padres.
2. Ver una peli cortita (corto) chulísima. Cuenta la historia de una niña que... ¡¡Mejor que lo veáis vosotros!!
Podéis verla con vuestros padres y comentarla: ¿Qué le pasa a la niña?, ¿Por qué? ¿Es importante el esfuerzo? ...
Esperamos que os guste el plan. Recordad que nos alegra leer vuestros comentarios.
¡¡Buen "finde"!!
miércoles, 10 de junio de 2020
RESUELVO PROBLEMAS. NIVEL 2 y 3
Buenos días!!!
¿Qué tal han ido esos días de puente? Espero que muy bien y que hayáis salido mucho con vuestras familias.
Hoy os proponemos una ficha interactiva de resolución de problemas.
Recuerda:
1. Cuando termino la ficha, cliqueo en el rectángulo azul de ¡Terminado!
2. Si no está bien hecha, la vuelvo a repetir.
3. Si me parece que está bien, la envío al correo de mis maestras.
Pepa (pepacolecortes@gmail.com )
María (guichezma@gmail.com)
¿Qué tal han ido esos días de puente? Espero que muy bien y que hayáis salido mucho con vuestras familias.
Hoy os proponemos una ficha interactiva de resolución de problemas.
Recuerda:
1. Cuando termino la ficha, cliqueo en el rectángulo azul de ¡Terminado!
2. Si no está bien hecha, la vuelvo a repetir.
3. Si me parece que está bien, la envío al correo de mis maestras.
Pepa (pepacolecortes@gmail.com )
María (guichezma@gmail.com)
Problemas, una ficha interactiva de merymikeletes
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RESUELVO PROBLEMAS. NIVEL 1
Buenos días!!!
¿Qué tal han ido esos días de puente? Espero que muy bien y que hayáis salido mucho con vuestras familias.
Hoy os proponemos una ficha interactiva de resolución de problemas.
Recuerda:
1. Cuando termino la ficha, cliqueo en el rectángulo azul de ¡Terminado!
2. Si no está bien hecha, la vuelvo a repetir.
3. Si me parece que está bien, la envío al correo de mis maestras.
Pepa (pepacolecortes@gmail.com )
María (guichezma@gmail.com)
¿Qué tal han ido esos días de puente? Espero que muy bien y que hayáis salido mucho con vuestras familias.
Hoy os proponemos una ficha interactiva de resolución de problemas.
Recuerda:
1. Cuando termino la ficha, cliqueo en el rectángulo azul de ¡Terminado!
2. Si no está bien hecha, la vuelvo a repetir.
3. Si me parece que está bien, la envío al correo de mis maestras.
Pepa (pepacolecortes@gmail.com )
María (guichezma@gmail.com)
Ficha de trabajo 1.14, una ficha interactiva de arantzamun
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viernes, 5 de junio de 2020
ENTREGA DE TAREAS REALIZADAS
El miércoles día 10 y el jueves día 11, de 10 a 12 horas, tienen que pasar por el colegio a entregar los deberes ya hechos de los alumnos.
Los alumnos de Religión podrán llevarse los trabajos realizados durante el curso.
Los alumnos que tengan en casa libros de texto en los que no se pueda escribir, tendrán que llevarlos al colegio.
Gracias
Los alumnos de Religión podrán llevarse los trabajos realizados durante el curso.
Los alumnos que tengan en casa libros de texto en los que no se pueda escribir, tendrán que llevarlos al colegio.
Gracias
CORTO. TODOS NIVELES
¡¡Hola chic@s!!
Ya llega el fin de semana y es hora de relajaos, por eso os proponemos ver un corto( una peli corta) es una historia sobre una niña que ayuda a su compañero nuevo a estar contento en el cole y...
Verla y reflexionar sobre el mensaje con vuestros padres con preguntas como:
¿ De qué trata el corto?
¿ Qué ha pasado?
¿ Qué hacen los personajes?
¿ Cómo crees que se han sentido?
¿ Qué hubieras hecho en su lugar?
¿ Qué conclusión has sacado?
Ya llega el fin de semana y es hora de relajaos, por eso os proponemos ver un corto( una peli corta) es una historia sobre una niña que ayuda a su compañero nuevo a estar contento en el cole y...
Verla y reflexionar sobre el mensaje con vuestros padres con preguntas como:
¿ De qué trata el corto?
¿ Qué ha pasado?
¿ Qué hacen los personajes?
¿ Cómo crees que se han sentido?
¿ Qué hubieras hecho en su lugar?
¿ Qué conclusión has sacado?
jueves, 4 de junio de 2020
FUNCIONES EJECUTIVAS. NIVEL 2 y 3
Buenos días!!!
Hoy os traemos una ficha interactiva para trabajar el razonamiento y la conciencia léxica.
Haz clic en el audio que aparece debajo del dibujo de la maestra y os dirá lo que tenéis que hacer en cada ejercicio.
Recuerda:
1. Cuando termino la ficha, cliqueo en el rectángulo azul de ¡Terminado!
2. Si no está bien hecha, la vuelvo a repetir.
3. Si me parece que está bien, la envío al correo de mis maestras.
Pepa (pepacolecortes@gmail.com )
María (guichezma@gmail.com)
Hoy os traemos una ficha interactiva para trabajar el razonamiento y la conciencia léxica.
Haz clic en el audio que aparece debajo del dibujo de la maestra y os dirá lo que tenéis que hacer en cada ejercicio.
Recuerda:
1. Cuando termino la ficha, cliqueo en el rectángulo azul de ¡Terminado!
2. Si no está bien hecha, la vuelvo a repetir.
3. Si me parece que está bien, la envío al correo de mis maestras.
Pepa (pepacolecortes@gmail.com )
María (guichezma@gmail.com)
Tareas funciones ejecutivas 2 Pri, una ficha interactiva de Elipt
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FUNCIONES EJECUTIVAS. NIVEL 1
Buenos días!!!
Hoy os traemos una ficha interactiva para trabajar el razonamiento y la atención.
Haz clic en el audio que aparece debajo del dibujo de la maestra y os dirá lo que tenéis que hacer en cada ejercicio.
Recuerda:
1. Cuando termino la ficha, cliqueo en el rectángulo azul de ¡Terminado!
2. Si no está bien hecha, la vuelvo a repetir.
3. Si me parece que está bien, la envío al correo de mis maestras.
Pepa (pepacolecortes@gmail.com )
María (guichezma@gmail.com)
Hoy os traemos una ficha interactiva para trabajar el razonamiento y la atención.
Haz clic en el audio que aparece debajo del dibujo de la maestra y os dirá lo que tenéis que hacer en cada ejercicio.
Recuerda:
1. Cuando termino la ficha, cliqueo en el rectángulo azul de ¡Terminado!
2. Si no está bien hecha, la vuelvo a repetir.
3. Si me parece que está bien, la envío al correo de mis maestras.
Pepa (pepacolecortes@gmail.com )
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Tarea funciones ejecutivas inf, una ficha interactiva de Elipt
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